Archive

Posts Tagged ‘ชลบุรี’

อาชีวะร่วมจัดงาน “เสมาร่วมใจ ทำดีเพื่อพ่อ : ฝึกอาชีพตามรอยพ่อ”

February 16, 2017 Leave a comment

DSC_3443.JPG

สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ร่วมจัดงาน “เสมาร่วมใจ ทำดีเพื่อพ่อ : ฝึกอาชีพตามรอยพ่อ”เพื่อรำลึกถึงพระมหากรุณาธิคุณและเทิดพระเกียรติพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช และเผยแพร่องค์ความรู้หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อนำไปประยุกต์ใช้ในการดำเนินชีวิตประจำวัน โดยมีนายแพทย์ธีระเกียรติ เจริญเศรษฐศิลป์ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานในพิธีเปิด และดร.สุเทพ ชิตยวงษ์ เลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษานำสถานศึกษาในสังกัด ร่วมงาน ณ บริเวณริมคลองผดุงกรุงเกษม ด้านข้างกระทรวงศึกษาธิการ

ดร.สุเทพ ชิตยวงษ์ เลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา เปิดเผยว่า สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ได้นำกิจกรรมมาร่วมในงานครั้งนี้ ได้แก่ การจัดนิทรรศการผลิตผล ผลิตภัณฑ์การจัดการอาชีวศึกษา อาทิ เมนูทรงโปรดรัชกาลที่ 9 โดยวิทยาลัยอาชีวศึกษาเสาวภา /ขนมจีนน้ำยา น้ำพริก หมี่กรอบ เฉาก๊วยโบราณ เค้กโดยวิทยาลัยอาชีวศึกษาธนบุรี /ผัดไทย และหมี่กรอบโบราณโดยวิทยาลัยอาชีวศึกษาฉะเชิงเทรา /ขนมไทย เบเกอรี่ ซาลาเปาโดยวิทยาลัยอาชีวศึกษากาญจนบุรี / ต้นไม้ ไอศกรีม ผลไม้ ลำไยโดยวิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีสระแก้ว / กาแฟโบราณโดยวิทยาลัยอาชีวศึกษานครศรีธรรมราช / ข้าวสารโดยวิทยาลัยเทคนิคสุรินทร์ / ผ้าไหมโดยวิทยาลัยสารพัดช่างสุรินทร์ / เครื่องไม้ ผลิตภัณฑ์จากไม้โดยวิทยาลัยเทคนิคนครสวรรค์ วิทยาลัยเทคนิคอุตรดิดถ์ และวิทยาลัยเทคนิคกำแพงเพชร การสาธิตและจำหน่ายผลิตภัณฑ์อาชีวศึกษา อาทิ เครื่องประดับเงิน ถมเงินโดยกาญจนาภิเษกวิทยาลัยช่างทองหลวง / เครื่องหนังโดยวิทยาลัยศิลปหัตถกรรมกรุงเทพ / ภาพวาดคนเหมือนโดยวิทยาลัยอาชีวศึกษาอุบลราชธานี / ผลิตภัณฑ์ด้านคหกรรมและศิลปประดิษฐ์โดยวิทยาลัยอาชีวศึกษาชลบุรี / ขนมเปี๊ยะปิ้งกับลูกชุบโดยวิทยาลัยอาชีวศึกษาสิงห์บุรี / ข้าวเม่าโดยวิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีอุดรธานี และเครื่องแต่ง เครื่องหอม งานศิลปะโดยวิทยาลัยอาชีวศึกษาพระนครศรีอยุธยา การฝึกอบรม 108 อาชีพ อาทิ การผสมเครื่องดื่มโดยวิทยาลัยอาชีวศึกษาสิงห์บุรี / ยาดมสมุนไพรโดยวิทยาลัยสารพัดช่างกาญจนบุรี /สับปะรดผ้าไทยโดยวิทยาลัยสารพัดช่างพระนครศรีอยุธยา /การประดิษฐ์ศิลปประดิษฐ์โดยวิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีอุทัยธานี /พวงกุญแจดอกทิวลิปโดยวิทยาลัยการอาชีพนายายอาม /ของชำร่วยและดอกไม้ประดิษฐ์โดยวิทยาลัยการอาชีพฝาง /การทำพุ่มทองน้อยด้วยเมล็ดข้าวเปลือกโดยวิทยาลัยสารพัดช่างชุมพร/ คอนเฟลกเพื่อสุขภาพโดยวิทยาลัยสารพัดช่างลพบุรี / การทำดอกกระเจียวจากริบบิ้นโดยวิทยาลัยสารพัดช่างระยอง /กัมมี่ เยลลี่โดยวิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีกาญจนบุรี /ข้าวเหนียวมูน 7 สีโดยวิทยาลัยสารพัดช่างสระบุรี / พานพุทธบูชาโดยวิทยาลัยอาชีวศึกษาพิษณุโลก / ช้างกระโอ๊บโดยวิทยาลัยอาชีวศึกษาสุรินทร์ / ธุรกิจเพาะต้นอ่อนทานตะวันโดยวิทยาลัยสารพัดช่างสมุทรปราการ / งานประดิษฐ์พวงกุญแจจากเศษผ้าโดยวิทยาลัยสารพัดช่างนครศรีธรรมราช / การตกแต่งกระเป๋าด้วยกระดาษแนบกิ้นโดยวิทยาลัยเทคนิคเดชอุดม/ สลัดโรลโดยวิทยาลัยอาชีวศึกษาสุราษฎร์ธานี /ขนมครกข้าวไรซ์เบอรี่โดยวิทยาลัยอาชีวศึกษาเชียงราย การจัดนิทรรศการเทิดพระเกียรติ “เศรษฐกิจพอเพียง” โดยวิทยาลัยการอาชีพวังไกลกังวล และการจัดตกแต่งสวนหย่อมบริเวณหน้างานโดยวิทยาลัยการอาชีพวังไกลกังวล วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีบุรีรัมย์ และวิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีสารคาม ทั้งนี้ ขอเชิญชวนนักเรียน นักศึกษา ประชาชนและผู้สนใจเข้าร่วมฝึกอาชีพและเที่ยวชมงาน “เสมาร่วมใจ ทำดีเพื่อพ่อ : ฝึกอาชีพตามรอยพ่อ”ระหว่างวันที่ 15 – 17 กุมภาพันธ์ 2560 ตั้งแต่ 08.30 – 17.00 น. ณ บริเวณริมคลองผดุงกรุงเกษม ด้านข้างกระทรวงศึกษาธิการ

กลุ่มประชาสัมพันธ์ 15 กุมภาพันธ์ 2560

ขอบคุณแหล่งข้อมูล: สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

ความร่วมมือการอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี

January 31, 2017 Leave a comment

page.jpg

ดร.สุเทพ ชิตยวงษ์ เลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา เป็นประธานในพิธีลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ การจัดการอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีเพื่อผลิตและพัฒนากำลังด้านอาชีวศึกษา ระหว่างวิทยาลัยเทคนิคชลบุรีกับสถานประกอบการ 32 แห่ง โดยมีสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน 1 แห่ง ณ ห้องประชุมวิทยาลัยเทคนิคชลบุรี ดร.สุเทพ ชิตยวงษ์ เลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กล่าวว่าการลงนามความร่วมมือในครั้งนี้ เป็นการจัดการอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีเพื่อผลิตและพัฒนากำลังคนด้านอาชีวศึกษา ที่เป็นรูปธรรม ในทางปฏิบัติได้อย่างชัดเจน โดยระบบทวิภาคีจะช่วยสร้างค่านิยมที่ดีต่อการเรียนอาชีวศึกษา ผู้เรียนและผู้ปกครองมีความภาคภูมิใจกับความสำเร็จของนักเรียน นักศึกษา ที่มีรายได้ระหว่างเรียน จบแล้วมีงานทำ ชีวิตมีความมั่นคง หลังจากที่ได้สำเร็จการศึกษาจากอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี

กลุ่มประชาสัมพันธ์ 30 มกราคม 2560

ขอบคุณแหล่งข้อมูล: สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

สอศ. ประชุมผู้อำนวยการสถาบันการอาชีวศึกษาทั่วประเทศ ๒๓ แห่ง

September 1, 2016 Leave a comment

%E0%B8%9B%E0%B8%81%E0%B9%83%E0%B8%99.jpg

สำนักงานคณะงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา จัดประชุมผู้อำนวยการสถาบันการอาชีวศึกษา และรองผู้อำนวยการสถานบันฯ จำนวน 23 แห่ง และผู้บริหารสถานศึกษา ในสถาบันการอาชีวศึกษา จำนวน 202 แห่ง เพื่อเสริมสร้างศักยภาพผู้บริหารสถานศึกษา และพัฒนาผู้เรียนระดับปริญญาตรีให้มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ในศตวรรษที่ 21 ระหว่าง วันที่ 22-23 สิงหาคม 2559 ณ โรงแรมเดอะไทด์ รีสอร์ท บางแสน จังหวัดชลบุรี ดร. อกนิษฐ์ คลังแสง รองเลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา เปิดเผยว่า สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา มีสถาบันการอาชีวศึกษาทั้งสิ้น 23 แห่ง โดยมีสถานศึกษาในสถาบันการอาชีวศึกษา จำนวน 202 แห่ง ซึ่งจัดตั้งขึ้นโดยพระราชบัญญัติการอาชีวศึกษา พ.ศ. 2551 โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อจัดการศึกษาระดับปริญญาตรีสายเทคโนโลยี หรือสายปฏิบัติที่เน้นการปฏิบัติ เป็นการยกระดับการศึกษาวิชาชีพ ให้สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงาน และการประกอบอาชีพอิสระ สอดคล้องกับการพัฒนาเศรษฐกิจ สังคม รวมถึงความสามารถในการแข่งขันนของประเทศ โดยเน้นความร่วมมือจากทุกฝ่ายในการประสานประโยชน์จากการใช้ทรัพยากรร่วมกัน ในการผลิตกำลังคนด้านอาชีวศึกษาของประเทศให้เกิดคุณภาพ และได้มาตรฐานระดับสากล รองเลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กล่าวต่อว่า สถาบันอาชีวศึกษา จะต้องมีแผนการพัฒนาบุคลากร และผู้เรียนทั้งระยะกลาง และระยะยาว โดยให้สอดคล้องกับการพัฒนาประเทศให้สามารถผลักดันการเจริญเติบโต ทางเศรษฐกิจ (S-curve) ได้ใน 2 รูปแบบ ได้แก่ รูปแบบที่ 1 คือ First s-curve ซึ่งเป็นการลงทุนในกลุ่มอุตสาหกรรมที่มีอยู่แล้วในประเทศเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการใช้ปัจจัยผลิตโดยการลงทุนชนิดนี้จะส่งผลต่อการเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจในระยะสั้น และระยะกลาง และ 2.New S-curve ควบคู่ไปด้วย ซึ่งเป็นรูปแบบของการลงทุนในอุตสาหกรรมใหม่ เพื่อเปลี่ยนรูปแบบสินค้าและเทคโนโลยี โดยอุตสาหกรรมใหม่หรืออุตสาหกรรมอนาคต รวมถึงประเทศไทย 4.0 หรือไทยแลนด์ 4.0 โมเดลพัฒนาเศรษฐกิจของรัฐบาลไทย ซึ่งเป็นเป็นกลไกที่สำคัญในการแข่งขันการขับเคลื่อนเศรษฐกิจของประเทศ โดยการประชุมครั้งนี้ ดร.ชาญเวช บุญประเดิม รองเลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ได้บรรยายพิเศษ ในหัวข้อ “การวางแผนงานด้านบุคลากรเพื่อพัฒนาผู้เรียนระดับปริญญาตรีสายเทคโนโลยีหรือสายปฏิบัติการ” โดยมีใจความตอนหนึ่งว่า “สถาบันอาชีวศึกษาต้องมีความต่างจากวิทยาลัย” ผู้บริหารต้องมีการคาดการณ์ความต้องการความต้องการกำลังคน มีความพร้อมที่จะจะรองรับการเปลี่ยนแปลง ยืดหยุ่น ริเริ่มสร้างสรรค์นวัตกรรม จากความรู้ ประสบการณ์ ทักษะด้านสังคม และวัฒนธรรม มีความเป็นผู้นำ ผู้สร้าง หรือผู้ผลิต มีการสื่อสารที่ดี และการประสานความร่วมมือ ที่มีความรับผิดชอบ พร้อมกันนี้ สอศ. ได้รับเกียรติในการบรรยายพิเศษจาก นายเฉลียว อยู่เสมารักษ์ อดีตปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ในหัวข้อ “การบริหารงานสถานศึกษาในรูปแบบเครือข่ายสถาบันการอาชีวศึกษา” และ ศาตราจารย์ ดร.ผดุงศักดิ์ รัตนเดโช บรรยายพิเศษในเรื่อง “การพัฒนาผู้เรียนฯ สู่โมเดล ประเทศไทย 4.0 “

กลุ่มประชาสัมพันธ์ สอศ . 22 ส.ค.2559

ขอบคุณแหล่งข้อมูล: สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

รวมข่าว สพป. วันที่ ๒๓ กรกฎาคม ๒๕๕๙

สพป.ชลบุรี เขต 3 จัดประชุมปฏิบัติการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้

878695.jpg

วันที่ 22 กรกฎาคม 2559 เวลา 09.00 น. ที่โรงแรมทาวน์อินทาวน์ พัทยา : นายวิชัย พวงภาคีศิริ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 3 เป็นประธานเปิดการประชุมปฏิบัติการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนตามนโยบาย “ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้” ที่สอดคล้องกับการวัดและประเมินผลการเรียน โดยผู้เข้าประชุมเป็นครูวิชาการโรงเรียนรัฐและเอกชนบางส่วน จำนวน 135 คน วัตถุประสงค์เพื่อสร้างความรู้ ความเข้าใจ สามารถนำไปใช้ในการจัดกิจกรรมการสอนให้สามารถพัฒนาผู้เรียนไปสู่ระดับสูงของทักษะ 4 ด้าน (ด้านพุทธืพิสัยหรือการคิดวิเคราะห์Head,ด้านจิตพิสัยหรือคุณลักษณะและจิตใจHeart,ด้านทักษะพิสัยหรือทักษะการปฏิบัติ Hand ,ด้านสุขภาพพลานามัย Health) และสอดคล้องกับการสร้างเครื่องมือวัดและประเมินผลการจัดการเรียนการสอน (ภาพ : เบญจา พันธุ์ทอง/ข่าว : ปิ่นเพชร แช่มช้อย)

สพป.ชัยภูมิ เขต 3 อบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนาทักษะด้านการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ (ICT) เพื่อการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

878638.JPG

เมื่อวันที่ 23 กรกฏาคม 2559 เวลา 09.00 น. ดร.โชติพิพัฒน์ จุลมณีรุ่งเรือง ผู้อำนวยการสำนักงานเตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชัยภูมิ เขต 3 เป็นประธานการอบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนาทักษะด้านการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ (ICT) เพื่อการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ณ ห้องประชุมสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชัยภูมิ เขต 3 โดยมี นายสฤษดิ์ ชัยมาลา ผู้อำนวยการกลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา ได้กล่าวรายงานโครงการ เพื่อให้ครูสามารถใช้สื่อและสร้างแหล่งเรียนรู้ใน Google Apps for Education ที่ส่งผลต่อคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21, สามารถสร้างและเลือกใช้คลังข้อสอบ (DLIT Assesment) ได้ตรงตามมาตรฐานและตัวชี้วัดของหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551, สร้างโอกาสให้ครูและนักเรียนได้เข้าถึงสื่อเทคโนโลยีการจัดการเรียนรู้ที่ทันสมัย กลุ่มเป้าหมาย จากครูผู้สอน โรงเรียนในโครงการโรงเรียนประชารัฐและโรงเรียนดีประจำตำบลและที่มีความสนใจสมัครเข้ารับการอบรม จำนวน ๑๒๐ คน

23 กรกฎาคม 2559

ขอบคุณแหล่งข้อมูล: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

รวบรวมข่าว สพป. ในวันที่ ๓๑ มีนาคม ๒๕๕๙

ระดมความคิดเพื่อการปรับปรุงหลักสูตร จัดการศึกษาเพื่อการเรียนรู้อาชีพในโรงเรียนขยายโอกาส

842522.JPG

นายอมรศักดิ์ ปิ่นทอง ผอ.สพป.อุตรดิตถ์ เขต 1 ประธานเปิดการประชุม “โครงการจัดการศึกษาเพื่อการเรียนรู้อาชีพในโรงเรียนขยายโอกาศทางการศึกษา ประจำปี 2559” เพื่อสร้างความเข้าใจ ให้สามารถปรับหลักสูตร พัฒนาวิธีการจัดการเรียนรู้ รวมทั้งจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ณ ห้องประชุมลางสาด สพป.อุตรดิตถ์ เขต 1

“โครงการจัดการศึกษาเพื่อการเรียนรู้ เพื่อสร้างความเข้าใจ และระดมความคิดเพื่อการปรับปรุงหลักสูตร ตลอดจนพัฒนาการจัดการเรียนรู้ ให้สอดคล้องกับสภาพบริบทของพื้นที่ ตรงกับความถนัดและความสนใจของผู้เรียน โดยมี นายสุวัฒน์ชัย ศรีสุพัฒนกุล ผู้อำนวยการวิทยาลัยเทคนิคอุตรดิตถ์ และ นายไพฑูรย์ ตัณทานนท์ ผู้อำนวยการวิทยาลัยอาชีวศึกษาอุตรดิตถ์ ร่วมเป็น วิทยากรให้ความรู้ ผู้เข้าร่วมประชุมได้แก่ ผู้อำนวยการการโรงเรียน ขยายโอกาสในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุตรดิตถ์ เขต 1 จำนวน 40 คน ผลจากการประชุมเชิงปฏิบัติการครั้งนี้จะเป็นการสร้างแนวทาง ในการดำเนินการจัดการศึกษาเพื่อการเรียนรู้อาชีพในโรงเรียนขยายโอกาส ทางการศึกษา และเพื่อสร้างความร่วมมือในการจัดการเรียนการสอนร่วมกับสถาบันการศึกษาสายอาชีพ ในจังหวัดอุตรดิตถ์ ซึ่งเป็นการวางแผนการดำเนิน

การสำหรับปีการศึกษา 2559

ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดเลย อบรมการจัดทำแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล (IEP) ผอ.สพม.19 ชื่นชมครู “เสียสละ อดทน”

842577.JPG

เมื่อเช้าวันที่ 31 มีนาคม 2559 ดร.อดิศักดิ์ มุ่งชู ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 19 เป็นประธานเปิดโครงการพัฒนาบุคลากรเกี่ยวกับการจัดทำแผนพัฒนาการจัดการศึกษา และการอบรมเชิงปฏิบัติการการจัดทำแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล (IEP) แก่ครูและบุคลากรศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดเลย ระหว่างวันที่ 31 มีนาคม – 2 เมษายน 2559 ณ ห้องประชุมโรงเรียนเลยอนุกูลวิทยา อ.เมืองเลย จ.เลย โดยมีนายนิรัติศัย ชิณกะธรรม ผู้อำนวยการศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดเลย ให้การต้อนรับ

นายนิรัติศัย ชิณกะธรรม ผู้อำนวยการศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดเลย กล่าวว่า ศูนย์การศึกษาพิเศษมีบทบาทหน้าที่ให้บริการช่วยเหลือระยะแรกเริ่มสำหรับเด็กพิการ 9 ประการ ที่มีอายุตั้งแต่แรกเกิดหรือพบความพิการ เพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ในด้านต่างๆ ตามกระบวนการจัดการศึกษา

นายนิรัติศัย กล่าวอีกว่า ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดเลย จึงจัดอบรมเชิงปฏิบัติการการจัดทำแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล (IEP) ซึ่งสอดคล้องตามแผนพัฒนาการจัดการศึกษา โดยมีเป้าหมายหลักเพื่อให้คณะครูและบุคลากรได้รับความรู้ ความเข้าใจในการจัดทำแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล และร่วมกันแบ่งปันประสบการณ์การทำงาน ร่วมกันวางแผนพัฒนาการจัดการศึกษา ประจำปีการศึกษา 2559 – 2561

ด้าน ดร.อดิศักดิ์ มุ่งชู ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 19 กล่าวว่า ครูและบุคลากรของศูนย์การศึกษาพิเศษ เป็นผู้ที่มีความเสียสละ และมีความอดทนอย่างยิ่งในการดูแล อบรมสั่งสอนศิษย์ซึ่งเป็นผู้พิการ มีความเป็นเด็กพิเศษที่ไม่เหมือนเด็กนักเรียนทั่วๆ ไป หากครูพยายามทำความเข้าใจเด็กให้ลึกซึ่งมากขึ้น เติมเต็มพรสวรรค์ที่เด็กมีก็จะสามารถสร้างและพัฒนาเด็กเหล่านี้ให้เป็นเลิศได้

……………………………………………

กฤตภาส ดวงไพชุม

นักประชาสัมพันธ์ชำนาญการ สพม.19 ภาพ/ข่าว

รมว.ศธ.ติดตามความก้าวหน้าการอบรมพัฒนาครูแกนนำภาษาอังกฤษEnglish Boot Campณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ จอมเทียน พัทยา จังหวัดชลบุรี

842497.jpg

***(30 มีนาคม 2559) พลเอก ดาว์พงษ์ รัตนสุวรรณ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.)ลงพื้นที่ติดตามความก้าวหน้าการอบรมพัฒนาครูแกนนำการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ (English Boot Camp) ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ จอมเทียน พัทยา จังหวัดชลบุรี เพื่อประเมินความก้าวหน้าโครงการพัฒนาครูแกนนำด้านการเรียนการสอนภาษาอังกฤษตลอดระยะเวลา 3 สัปดาห์ที่ผ่านมา รมว.ศธ. กล่าวว่า จากการที่กระทรวงศึกษาธิการ โดยสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ได้กำหนดรูปแบบการพัฒนาครูแกนนำการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ โดยคัดเลือกครูจากผลการประเมินเพื่อจัดกลุ่มครูตามความสามารถ (placement test) จำนวน 350 คนเข้าร่วมโครงการ โดยใช้เกณฑ์ครูที่มีความสามารถทางภาษาอังกฤษระดับ B2 ขึ้นไป และมีอายุไม่เกิน 40 ปี จากทั่วประเทศ ประกอบด้วย ครูระดับประถมศึกษา จำนวน 160 คน ครูระดับมัธยมศึกษา จำนวน 190 คน เข้าพัฒนาความสามารถภาษาอังกฤษและเทคนิคการสอนของครูสอนภาษาอังกฤษ ในค่ายภาษาอังกฤษแบบเข้ม (English Boot Camp) โดยใช้ภาอังกฤษเป็นภาษาในการอบรมทั้งทักษะภาษาและเทคนิคการสอน รวมทั้งกิจกรรมและบริบทในการใช้ภาษาอังกฤษในการสื่อสาร ตลอดระยะเวลาอบรม 37 วัน (5 สัปดาห์) ตั้งแต่วันที่ 7 มีนาคม – 11 เมษายน 2559 นี้ โดยใช้วิทยากรชาวต่างประเทศที่เป็นเจ้าของภาษาจำนวน 30 คน ที่มีความสามารถภาษาอังกฤษสูงและมีความสามารถในการใช้เทคนิคการสอนภาษอังกฤษ หรือจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษที่เป็นแม่แบบได้ รวมทั้งมีการประเมินทักษะ ซึ่งการดำเนินการอบรมสามารถสรุปผลการประเมินโครงการพัฒนาครูแกนนำด้านการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ (Boot Camp) ตลอดระยะเวลา 3 สัปดาห์ที่ผ่านมาที่มีการดำเนินการที่สำคัญ คือ สัปดาห์ที่ 1-2 มีการแบ่งกลุ่มครู ออกเป็น 15 กลุ่ม ๆ ละ 20-25 คน โดยจะเรียนเกี่ยวกับความรู้ทั่วไปด้านภาษาอังกฤษ และวิธีการสอนภาษาอังกฤษ สัปดาห์ที่ 2 มีการทดสอบความสามารถด้านภาษาอังกฤษ โดยใช้ข้อสอบ Aptis ซึ่งเป็นการทดสอบทั้ง 4 ทักษะ ได้แก่ ทักษะการฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน และเมื่อสิ้นสุดสัปดาห์ที่ 2 วิทยากรชาวต่างชาติ (Trainers และ Senior Trainer) จะทำการคัดเลือก วิทยากรแกนนำ (Thai master Trainers) จำนวน 28 คน (1 ห้องเรียน) โดยคัดเลือกจากการพิจารณาจากผลการทดสอบจากแบบทดสอบ Aptis ที่อยู่ในระดับ C1 การสัมภาษณ์ครู (Interview) โดยวิทยากรชาวต่างชาติที่เป็นวิทยากรประจำกลุ่มวิทยากรแกนนำ และพิจารณาจากความพร้อมและเจตคติของครูในการเป็นวิทยากรเพื่อขยายผลต่อไป ส่วนนับตั้งแต่สัปดาห์ที่ 3 เป็นต้นไป จะมีการอบรมจะมีทั้งหมด 16 กลุ่ม โดยกลุ่มที่ 16 คือ กลุ่มวิทยากรแกนนำ (Thai Master Trainers: TMT) มีจำนวน 28 คน โดยมีผลการประเมินความสามารถด้านภาษาอังกฤษของครูผู้เข้ารับการอบรม ด้วยแบบสอบ Aptis

รมว.ศธ. กล่าวทิ้งท้ายว่า การอบรบครูแกนนำในครูแกนนำในครั้งนี้ ถือเป็นการพัฒนาการเรียนการสอนภาษาอังกฤษที่ได้ผลสำหรับเผยแพร่ขยายผลในสังกัดต่าง ซึ่งเป็นกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษที่เป็นแม่แบบได้ รวมทั้งมีการประเมินทักษะภาษาอังกฤษ 4 ทักษะ ได้แก่ ทักษะการฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน และจะมีการลงพื้นที่เพื่อติดตามพฤติกรรมการสอนของครูที่โรงเรียนและการขยายผลในโรงเรียนและในเขตพื้นที่ของตนในฐานะครูแกนนำ ต่อไป

ชมคลิป https://youtu.be/QFYWuYwyf0I

ดูภาพกิจกรรม https://www.facebook.com/media/set/?set=a.970362776393313.1073742318.100…

ทิพวรรณ ข่าว

31 มีนาคม 2559

ขอบคุณแหล่งข้อมูล: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

สพป.ชลบุรี เขต ๓ ติดตามความพร้อมด้านการอ่านและการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน

February 5, 2016 Leave a comment

821697.JPG

วันที่ 4 กุมภาพันธ์ 2559 เวลา 09.30 น. นายวิชัย พวงภาคีศิริ ผอ.สพป.ชลบุรี เขต 3 ได้ลงพื้นที่ติดตามความพร้อมด้านการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเพื่อการสอบ O-NET ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนในสังกัด จำนวน 3 โรงเรียน ได้แก่โรงเรียนอนุบาลบ้านบางพระ, โรงเรียนบ้านหุบบอน และโรงเรียนบ้านสุรศักดิ์ ซึ่งผลการติดตามปรากฏว่ามีนักเรียนที่ยังอ่านไม่ออกอยู่จำนวนหนึ่ง นายวิชัยฯ จึงได้แนะนำโรงเรียนให้จัดกลุ่มนักเรียนที่อ่านไม่ออกแล้วมอบหมายให้ครูช่วยสอนในเวลาหลังเลิกเรียนวันละอย่างน้อย 1 ชั่วโมง ส่วนเรื่องการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเพื่อการสอบ O-NET โรงเรียนได้มีการจัดการเรียนการสอนเสริมให้แก่นักเรียน เพื่อรองรับการสอบ O-NET (ปิ่นเพชร แช่มช้อย : ภาพ/ข่าว)

04 กุมภาพันธ์ 2559

ขอบคุณแหล่งข้อมูล: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

งานชุมนุมสุดยอดลูกเสือ สพฐ. และการแข่งขันทักษะลูกเสือระดับชาติ ประจำปี ๒๕๕๘

February 4, 2016 Leave a comment

821028.JPG

งานชุมนุมสุดยอดลูกเสือ สพฐ. และการแข่งขันทักษะลูกเสือระดับชาติ ประจำปี 2558

++ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน จัดงานชุมนุมสุดยอดลูกเสือ สพฐ. และการแข่งขันทักษะลูกเสือระดับชาติ ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของงานศิลปหัตถกรรมนักเรียนระดับชาติ ครั้งที่ 65 ประจำปี 2558 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ร่วมกับ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 18 (ชลบุรี-ระยอง) จัดขึ้น เพื่อค้นหาสุดยอดฝีมือความเป็นเลิศในด้านทักษะลูกเสือ ตลอดจนเป็นเวทีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่าง ครู นักเรียน บุคลากรทางการศึกษาในภูมิภาคต่าง ๆ นำไปสู่ความร่วมมือ ร่วมใจในการขับเคลื่อนระบบการศึกษา และกิจกรรมลูกเสือ ให้ก้าวหน้าและพัฒนาอย่างเป็นระบบตามนโยบายของรัฐบาล โดยได้รับเกียรติจาก นายสุเทพ ชิตยวงษ์ รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เป็นประธานเปิดงาน และ นายวสันต์ นาวเหนียว ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 1 เป็นผู้กล่าวรายงานวัตถุประสงค์การจัดงานดังกล่าว ณ ค่ายวชิราวุธศรีราชา อำเภอศรีราชา จังหวัดชลบุรี…..(ทีมงานเครือข่ายประชาสัมพันธ์ สพฐ…ภาพ/ข่าว)

03 กุมภาพันธ์ 2559

ขอบคุณแหล่งข้อมูล: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ